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Nr.	Autor	Jahr	Titel	Bestellen
818	Wittwer, Karin.	2009	Die Atemrhythmisch Angepasste Phonation Abstract
817	Keller, Regula.	2009	Elternarbeit in der logopädischen Therapie am Beispiel von Interaktionstrainings Abstract
816	Kälin, Isabelle.	2009	Präverbale Kommunikation des Säuglings im Alter von 0 bis 6 Monaten Abstract
815	Hildebrand, Fabienne.	2009	Humor und Provokation in der logopädischen Therapie Abstract
814	Hauser, Frieda.	2009	Selektiver Mutismus. Theoretische Zugänge und Therapie Abstract
813	Haderer, Stephanie. Keller, Monica.	2009	Bedeutung der Prosodie in der frühen Sprachentwicklung Abstract
812	Gauer, Simone.	2009	Wie lässt sich die Lernmotivation überangepasster Kinder in der logopädischen Therapie fördern? Abstract
809	Eberle, Jasmin. Looser, Christina.	2009	Anwendung von Entspannungsverfahren in der logopädischen Therapie mit polternden Kindern. Theoretische Grundlagen und Übungssammlung Abstract
808	Bischof, Marcel.	2009	Ist Neurofeedback eine geeignete Co-Therapie für die Logopädie? Abstract
807	Beck, Karin. Meierhans, Anna.	2009	Therapieansätze für die semantisch-lexikalische Störung Abstract
806	Ansorge, Karin. Soland, Franziska. Weber, Nadja.	2009	Einsatz von Handpuppen in der logopädischen Therapie Abstract
805	Ammann, Susanne. Keller, Susanne. Sturzenegger, Monika.	2009	Die Bedeutung der Handlung in der Sprachtherapie Abstract
804	Willi, Andrea Pamela.	2008	Der Märchenzoo – Therapiematerial für zentral-auditive Verarbeitungsstörungen in der logopädischen Praxis Abstract
803	Wanner, Tabea.	2008	In Bewegung besser lernen? Ein Experiment. Abstract
802	Vilas, Sonia.	2008	Präventive Massnahmen bei kindlicher Mehrsprachigkeit Abstract
800	Schraner, Johanna.	2008	Kollegiale Beratung und Supervision im logopädischen Berufsfeld Abstract
799	Sägesser, Margrit.	2008	«Ich lese und schreibe gern» Lernmotivation und Fähigkeits-Selbstkonzept bei Kindern mit Dyslexie (ZISD) Abstract
797	Nigg, Anita.	2008	Kinder mit Down-Syndrom. Eine Untersuchung zur Sprache und zur logopädischen Therapie. Abstract
795	Lanz, Catherine. von Euw, Manuela. Schneiter, Tabea.	2008	Picobello. Ein Sprachförderprogramm für Kinder mit Migrationshintergrund im ersten Kindergartenjahr. Abstract
794	Kägi, Sabine.	2008	Emotion und Sprache Abstract

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Nr.	Titel	Jahr	Autor	Entfernen
804	Der Märchenzoo – Therapiematerial für zentral-auditive Verarbeitungsstörungen in der logopädischen Praxis	2008	Willi, Andrea Pamela.
802	Präventive Massnahmen bei kindlicher Mehrsprachigkeit	2008	Vilas, Sonia.
812	Wie lässt sich die Lernmotivation überangepasster Kinder in der logopädischen Therapie fördern?	2009	Gauer, Simone.
803	In Bewegung besser lernen? Ein Experiment.	2008	Wanner, Tabea.

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