


Das integrativ-entwicklungsproximale Therapiekonzept von Ruth Rieser wurde auf der Grundlage aktueller logopädischer, lernpsychologischer und psycholinguistischer Erkenntnisse in der Praxis mit kleinen Kindern entwickelt und in Weiterbildungskursen erprobt. Jetzt soll es als Publikation, die wissenschaftlichen Kriterien genügt und gleichzeitig konkrete Anregungen für die Praxis gibt, veröffentlicht werden.
Wissenschaftliche Beratung und kontinuierliche Begleitung bei der Erstellung einer Publikation zur Früherfassung und Frühintervention bei Kleinkindern mit Spracherwerbsstörungen.
2005-2010
Publikation von Textteilen im SAL-Bulletin, Evaluation von Ergebnissen in der Aus- und Weiterbildung
Ruth Rieser
Prof. Dr. S. Stieger
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