Logopädinnen und Logopäden

Nach einer theoretischen Einführung und Vorstellung der Strategien zur App-Auswahl, werden diese an einem eigenen Fallbeispiel aus der klinisch-praktischen Tätigkeit erprobt und reflektiert. Anschliessend wird ein Bewertungskatalog für Apps in Sprachtherapie und Sprachförderung (BAS) kurz vorgestellt und schliesslich an einer selbst ausgewählten App eingesetzt. Am Ende der Weiterbildung werden sowohl das strategische Vorgehen als auch der Bewertungskatalog auf ihre Praxistauglichkeit hin diskutiert.

Prof.ⁱⁿ Dr.ⁱⁿ Juliane Leinweber, Diplom-Logopädin, Professorin an der HAWK Göttingen

Für die Teilnahme am Kurs ist die Mitnahme eines eigenen Tablets (iPad oder Android-Gerät) notwendig.